１　模擬授業
（１）高橋　3年社会　スーパーの工夫

（２）井上　6年算数　分数のかけ算

（３）佐野

（４）田代　6年算数　資料の整理
①最頻値の「頻」の意味を説明する。
　頻繁の頻であり、「何度も何度も」「繰り返し」という意味。
②中央値
　両端から数えていく方法と真ん中の数字を確認する方法がある。
③～以上は何人か。以上全てを数えさせる。
④上から〇番目はどの階級か。
　度数分布表の横に数字を書いていく。
⑤割合は　部分÷全体
　分数で考え、分母を１００にする方法も教える。