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１　模擬授業
（１）三浦　　生徒指導

（２）野田
①ピンチヒッターで入った双六の授業報告。
②「紅葉あかるく手紙よむによし」の代案のお願い
③早口言葉の指導の仕方＆代案

（３）田代　国語のテストの答え方
①時間を制限して解かせる。
②非連続テキスト（地図）の大切なとkろに○をつける。
③連続テキスト（選択肢問題）のキーワードに線をひく。
④キーワードを地図上からさがす。
⑤再度、問題を解く。

（４）井上（４年国語　新潟県第３回国語診断問題）
①まず構成（「スピーチメモ」「スピーチの練習の様子」「話し合いの一部」の３つからなる）を教える。
②内容を軽く読む。概略を問う。
③問題を読み、どの部分を見るかを問う。（線（エアー）で結ぶ。）
④どのテストでも必要なスキルであることを伝える。