1 向山氏著作　暗唱
（１）野田
　①まずｊは、丸暗記、一字一句正確に覚える。
　②次に、人前でも、すらすらよどみなく言える。
　③さらに、朗々と、緩急や間をとりながら語るように言える。
　これらを意識して、続けていく。

2 模擬授業
（１）齋籐　6年国語「笑うから楽しい」
①筆者の考えからやっていくのはよい。
②１段落にもどりトピックセンテンスを教える方法もある。
③３段落を批判させる、キーワードを見つけさせる展開もある。
④この教材文は問いの段落は扱いにくい。

（２）田代　6年国語
①音読を変化のある繰り返しで行う。
②
１　設定
（１）時
（２）場所
（３）登場人物
（４）主役・対役
（５）視点
　（一人称か三人称か）
③場面の確定とナンバリング
④場面（事件）にタイトルをつける
　どんな事件があったかでもよいし、
　場面ごとにタイトルをつけるでも、
　この作品ならできる。
　ただし、体言止めにすること。
　この物語では、人物名で終えることにする。
　例えば、1場面は「こときれていた父」
　　2場面は「与吉じいさの弟子になった太一」

　全体で確認しながら、残りの３～７場面を
　班ごとで相談しながらノートに書かせる。
　それを板書させる。（黒板にびっしり）
　すると、最後の人物名がちがう場面が出てくる。
　そこだけを取り上げて討論する。

　3場面は
「村一番のりょうしになった太一」
「海に帰っていた与吉じいさ」
に別れた。
　討論して、いよいよ中心発問へもっていく。

（３）三浦　5年算数

３　報告・レポート
（１）齋籐　子供観光大使認定授与式　日程
（２）田辺　小学校英語でつかえるサイト提案