１ 模擬授業
（１）小林　「パラオと日本の国旗」
①日本統治前の写真はないか(統治前後の比較)
②植民地支配の概念を子供に伝えられる言葉はないか
③人口の増減など資料提示が必要
④西，独，米統治時代のパラオ人の労働，生活を示す
⑤スペインはパラオで何が欲しかったのか(資源? 労働力?)

（２）野田「子子子子子子子子子子子子」の授業

（３）熊倉　図形の面積

２　レポート
（１）田代　検定突破のために

（２）大橋　センサリーツール