もどる

１　模擬授業
（１）齋藤　5年算数「小数のわり算」
　　　5年国語「日本語の調べ」
①かけ算の単元で、小数点の位置を確認する〇の付け方が
　わかっていない子が4人いた。「小数点の下」と言っていたのが
　原因だと教えて頂く。「小数点の右」と言うべきだった。
　わり算においても、小数点の移動について、細心の注意を払う。
②「西瓜の詩」の解釈を考えた。
　田代セミナーで「解釈を書かせる」があったが、
　少しでも近づきたい。

（２）熊倉 ２年国語「空にぐうんと手をのばせ」
①  ２年生なので音読が中心であろう。
②  「２つに分けるとしたらどこか」の問いでは、意見が分かれるであろう。
③  「ぐうん」の語句イメージをつくるため、「ぐんと」と比較する。