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１　TOSSおもしろ子ども教室　授業検討
（１）小林　写真の読み取り
　①「わきお」の指導
　②原則と手順

（２）大塚　グラフの読み取り
　①３－２－５の指導
　②出典と年度の重要性
　③グラフの変化の理由を考える
　
（３）齋藤　　国旗、都道府県