（参加）　斎藤、高野宏、渡邉、熊倉、田代　　　　　　　　　　

---

１　模擬授業
（１）田代　側転

（２）高野宏　算数

（３）熊倉
算数５年「帯分数の引き算」C３
①教科書通り仮分数に直しての計算、帯分数にしての計算を順に扱う。
　→どちらがいいか選ばせる。
②整数を引く、分数を引くという順序だが、分数だけに目がいきやすいので注意。
③分数の整数部分を繰り下げるのは、4年生での既習事項。
　→さっと扱いたい。

国語５年詩「犬　　金子みすゞ」B４
①3連の最後「ふっとさみしくなりました」は隠さなくてよい。
②話者はだれかで討論になる。
③指示後が何を指すのかを検討させ、主題に迫る。
　→さみしくなった「そのことは」とは何ですか。


（４）渡邉　　リサイクル　ポリオ