（参加）　斎藤、高野久、大塚、滝澤、渡邉、田代　　　　　　　　　　

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１　模擬授業
（１）滝澤　小４年　社会「岩室地区の昔の土地の様子」評定　オールB
　①言葉が多い。もっと削る。
　②考えさせるための情報，作業指示が足りない。
　　（ねらい，発問・指示が確定していない。）
　③ずい道の意味が最後まで分からない。言葉が出た時に，図などで説明する。
　④洪水が多いのは，土地が低いという情報を示す。
　　土地の断面図を使う。
　⑤洪水の原因やその情報が不確定。提示されたものと違う。
　⑥三条市の７月29日の洪水に関する情報を使う。身近なものであることを意識づける。

（２）大塚　スーパーマーケット

（３）斎藤　校舎の絵

（４）高野久　認知症

（５）田代　説明文「ゆるやまにつながるインターネット」
　①段落４～９までの整理が早すぎる。
　②問いと答えを正対させるための方法が曖昧。