（参加）　大塚、八幡、滝澤、斉藤、三浦、田代　　　　　　　　　　　　　　

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１　TOSSﾃﾞｰ準備
（１）八幡　２年国語　「いるか」音読指導
�@音読指導に合った教材をよく吟味する。
　考えてしまう教材は音読指導の教材としてはあまりよくない。
�A音読の読ませ方を順序よく「易から難」へなるように組み立てる。
　範読→追い読み→交代読み→一斉読み
�B巻き込み方の読み方を取り入れる。

（２）大塚

（３）滝澤　TOSSデー　道徳「いじめ」評定　無し
�@暗い。参観日に見たくない。よって，却下。
�A□□に入る言葉や選択肢が確定しない。子どもの気持ちの持ちようで，変わる。その趣意説明がない。
�B脳の話を出す順番が違う。対処７の後に出して，根拠とする。


２　模擬授業
（１）田代　算数
　　教科書を使う。
　　ノートは、縦にそろえて数字を書くときだけ使う。
　　作業系を適宜入れていく。

　　国語
　　「谷がひらく」を扱おうとするが撃沈

（２）斉藤